Le directeur

Les acteurs de l’école : le directeur

Les directrices des écoles de Semoy

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Mme Carole Senay est la directrice de l’école maternelle. Elle sera remplacée , de septembre 2016 à Avril 2017, par Mme Sophie TARTROU, aussi l’enseignante d’une classe de Petite et Moyenne section.

Mme Carole Senay étant en formation sur cette période.

 

Mme Mélanie CHAPELIN est la directrice des écoles élémentaires de Semoy. Elle enseigne en classe de CE2 et elle est remplacée par Mme LEFAIT (les Jeudi et vendredi, jours de sa décharge).

Le rôle pédagogique

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Le directeur ou la directrice veille à la diffusion des instructions et des programmes officiels.
Il facilite la bonne intégration de nouveaux enseignants dans l’équipe pédagogique.
Il organise la continuité maternelle -CP et CM2 – collège .
Il met en oeuvre le projet d’école avec tous les membres de la communauté éducative.
Il organise et préside le conseil des maîtres.
Il veille à l’élaboration des comptes-rendus des conseils.
Il participe aux conseils de cycles.

Le rôle administratif

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Le directeur ou la directrice d’école veille à la bonne marche de l’école et au respect de la réglementation qui lui est applicable.
Il procède à l’admission des élèves et les répartit entre les classes et les groupes, après avis du conseil des maîtres.
Il répartit les moyens d’enseignement.
Il arrête le service des instituteurs et professeurs des écoles, après avis du conseil des maîtres
Il fixe les modalités d’utilisation des locaux scolaires
Il organise le travail des personnels communaux en service à l’école.
Il organise les élections des délégués des parents d’élèves au conseil d’école ; il réunit et préside le conseil des maîtres et le conseil d’école, veille à l’élaboration du compte-rendu qu’il date et signe.
Il prend toute disposition utile pour que l’école assure sa fonction de service public.
Il représente l’institution auprès de la commune et des autres collectivités territoriales.

Le rôle relationnel

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Le directeur ou la directrice d’école assure la coordination nécessaire entre les maîtres et anime l’équipe pédagogique.
Il réunit si besoin l’équipe éducative prévue à l’article D. 321-16 du code de l’éducation.
Il aide au bon déroulement des enseignements en suscitant au sein de l’équipe pédagogique toutes initiatives destinées à améliorer l’efficacité de l’enseignement dans le cadre de la réglementation.
Il peut participer à la formation des futurs directeurs d’école.
Il est l’interlocuteur des autorités locales.
Il veille à la qualité des relations de l’école avec les parents d’élèves, le monde économique et les associations culturelles et sportives.
Il contribue à la protection des enfants en liaison avec les services compétents.
Il s’assure de la fréquentation régulière de l’école par les élèves en intervenant auprès des familles et en rendant compte, si nécessaire, à l’inspecteur d’académie, directeur des services départementaux de l’éducation, des absences irrégulières.

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